Skip to main content

Videoscope

　

baalaima~aMnaao mahaBaartatIla kaOrva paMDvaaMcaI gaaoYT Aaplyaalaa maaihtIca Aaho.pNa paca paMDvaaMsaaobatca duyaao-QanaaiSavaaya kaOrvaaMcaI naavao AapNaasa maaihtIca naahIt.mhNaUnaca jaaNaUnaca Gyaa SaMBar kaOrvaaMcaI naavao. duyaa-oQana mahabaahU kuDpah yau%sava
du:Saasana samadu:K AYTbaahU vaIr
du:sah maaocana Gaaor saonaanaI
du:SaIla saumamaI $d`kma- QanauQa-r
calasaMGa ivaYNaU vaIrbaahU yauyaulsa
sama ivakr knanaa bahUQaamaI
BaImabala ica~Sarasana kuDasaI du:p`iNat
saubaahU p`maah dIGa-baahU sapa-xa
saihYNaU saaomavar ivar$p SauBakma-
ica~kuMDla maana p`qama SaMBarhst
duQa-r sa%yasaMGa p`maaqaI duraoQar
dumau-K ivavasa vaIya-naad kuMdQaarI
ibaMdU ivakNa- dIGa-tala Aidkot
kRp ]pica~ ivakTbaahU kqakuMD
ica~ ica~kuMtla dRZrqa kvaca
duma-d BaImabaahU duma-YaNa ]ga`iht
duScar saMd ]ga`Scavaa dRZhst
ma$ibaMdU valakI ]ga` bauQaxao~
ica~xa ]pyaaod\Qaa Abaya Araijava
]Na-naamaI balaavaQa- kuDBaorI AnaMt$p
ica~baahU dudZaya BaImarqaI salasaMQa
saulaaocana BaImaksaao- Avatap naagaidt
sauYaBa ]panaMd calasaMQaI sauvaat
ica~vamaa- AnaaisaMQaU knakyaa ivaSaala
Asasaona saaomaikt- dRZsaMQaI baRhk

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आराखडा 2005 Executive Summary) मराठी अनुवाद

                        राष्ट्रीय अभ्यासक्रम आराखडा २००५                           ( मराठी  अनुवाद)                      रणजितसिंह डीसले मी काही ठिकाणी भाषांतर तर काही ठिकाणी मत मांडले आहे.  अर्थात माझा हा असा १ ला प्रयत्न आहे. हा अनुवाद वाचल्यावर आपणास आज सुरु असलेल्या बदलामागील विचार समाजतील. अगदी संक्षिप्त रुपात मी हि Executive Summary  मांडतोय.   प्रस्तावनेच्या सुरवातीला च हा आराखडा का बदलला ? कसा बदलला? यातील सहभागी मान्यवर यांचा उल्लेख आहे. ,बदलामागील मुख्य दृष्टीकोन ओझ्याविना अध्ययन हाच आहे हे जाणवते. ज्या प्रमाणे स्वतंत्र भारताच्या १ ल्या शिक्षण धोरणात वा कुठेतरी एक वाक्य मी वाचलेय ते म्हणजे  “भारताचे भविष्य वर्गखोलीत घडवले जात आहे ”. अगदी तसेच एक वाक्य यात आहे.कविवर्य रवींद्रनाथ टागोर यांच्या civilizat...
Post a Comment
Read more

शिक्षकांची अशैक्षणिक कामे : कितपत व्यवहार्य ......@@@ रणजितसिंह

                                                                                              मी साधारणत: जानेवारी २००९ मध्ये शिक्षण क्षेत्रात प्रवेश केला. त्याच वर्षी मी माझी शिक्षक डायरी लिहिली होती.सन २००९ मध्ये मी वर्षभर काय काय काम केले? किती दिवस ट्रेनिंग घेतले? किती दिवस अशैक्षणिक काम केले ? याचा लेखा जोखा त्या डायरीत होता.                                              सध्या अशैक्षणिक कामामुळे सर्वत्र कोलाहल माजला असताना ही डायरी सर्वांशी share करावी वाटली.काही पाने सापडली.ती share करतोय.(www.ranjitsinhdisale.blogspot.in )त्यावेळी मी केलेली अशैक्षणिक कामंची नोंद त्यात आहे.तुम्ही देखील एकदा वाचाच कि शिक्षकांना किती कामे करावी लागतात...
1 comment
Read more

ASER 2014

मागील भागात प्रथम चा (व्यावसायिक) असर या लेखात मी काही प्रश्न उपस्थित केले होते. त्यावर प्रथम कडून आलेल्या अधिकृत प्रतीसाद्वारील विशेष लेख  भारतातील विशेषतः महाराष्ट्रातील तमाम शिक्षण प्रेमी नागरिक हो!!!!!!!!!! प्रथम फाउंडेशन  तर्फे दरवर्षी प्रकाशित असर अहवालावर सदर लेखकाने काही प्रश्न उपस्थित केले होते. सदर प्रश्नाची उत्तरे प्रथम चे महाराष्ट्रातील प्रमुख सोमराज गिरडकर यांनी देण्याऐवजी सदर लेखकावर वैयक्तिक पातळीवर जात टीका केलीय. आहेत. त्यांनी ज्या तुच्छ , शेलक्या भाषेत  उत्तरे लिहिलीत ते पाहून मला एक नागरिक म्हणून क्लेश वाटतो. सदर लेखकावर चा राग त्यांच्या लिखाणातून दिसून येतो. मात्र असर अहवालाबाबत माझ्या मनात ज्या शंका  होत्या त्या सोमराज यांनी दिलेल्या उत्तरामुळे त्या अधिकच वाढल्या आहेत. महाराष्ट्रातील तमाम शि क्षण प्रेमी नागरिकांची दिशाभूल करणारी उत्तरे त्यांनी दिलीत. मी निव्वळ पतंगबाजी करत नसून या लेखातून त्यांनी दिलेली उत्तरे किती शुध्द फसवणूक करणारी आहेत हे पुराव्यासह दाखवून देतो. मुळात मागील १० वर्ष्यात पहिल्यांदाच प्रथम तर्फे अधिकृत प्रतिसाद मह...
Post a Comment
Read more